Derecho y Justicia Curricular
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1er Documento de Acompañamiento
viernes, 4 de marzo de 2016
Primer Documento de Acompañamiento para las Jornadas Institucionales
CALIDAD EDUCATIVA
Derecho y Justicia Curricular
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1er Documento de Acompañamiento
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1er Documento de Acompañamiento
jueves, 11 de junio de 2015
Mesa Institucional para el fortalecimiento de la Enseñanza Mediada por TIC
La Dirección de Nivel Secundario remite Circular 6/15 sobre los requerimientos de conformación de la "Mesa Institucional para el fortalecimiento de la Enseñanza Mediada por tic" con el propósito de fortalecer la dimensión pedagógica didáctica en el marco de la política de enseñanza en cada institución de nivel secundario a nivel provincial (PEC 2015) sustentado en la Política Educativa del Nivel Secundario: Res 188/12; Res 244/15.
La Dirección de Nivel Secundario remite Circular 6/15 sobre los requerimientos de conformación de la "Mesa Institucional para el fortalecimiento de la Enseñanza Mediada por tic" con el propósito de fortalecer la dimensión pedagógica didáctica en el marco de la política de enseñanza en cada institución de nivel secundario a nivel provincial (PEC 2015) sustentado en la Política Educativa del Nivel Secundario: Res 188/12; Res 244/15.
Asimismo
se explica, en el marco del fortalecimiento de la enseñanza mediada por TIC, sobre requerimientos didácticos a partir de la implementación del
Plan Nacional de Inclusión Digital Educativa con el cronograma
descriptivo de los encuentros de núcleos de la Primera Cohorte de
instituciones que se enmarcan en esta primera etapa.
Se puede descargar el documento dando clic en:
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lunes, 11 de mayo de 2015
Dirección Plurilingüe
En 2007 se sanciona la Ley N° 5.905 por la que se crea el Programa de Educación Plurilingüe. El Decreto Nº 1064/08 establece sus finalidades y funciones entre las que se encuentran las de “promover y regular la enseñanza de lenguas en el sistema educativo Formal y No Formal", "propiciar el aprendizaje comunicativo e intercultural" y "propiciar la capacitación docente".
El Decreto N° 380/10 - que establece la estructura organizativa del Ministerio Educación - crea la Subsecretaría de Interculturalidad y Plurilingüismo y la Dirección de Plurilingüismo como dependencia de ésta estableciendo sus objetivos y acciones.
La Ley Nº 6975 /12 modifica los artículos 2 y 5 de la Ley Nº 5.905 agregando las lenguas de señas argentinas (LSA).
Compartimos aquí el link que dirige al blog de la Dirección Plurilingüe de la Provincia del Chaco, dependiente de la Subsecretaría de Asuntos Interculturales y Plurilingües (MECCyT):
El Decreto N° 380/10 - que establece la estructura organizativa del Ministerio Educación - crea la Subsecretaría de Interculturalidad y Plurilingüismo y la Dirección de Plurilingüismo como dependencia de ésta estableciendo sus objetivos y acciones.
La Ley Nº 6975 /12 modifica los artículos 2 y 5 de la Ley Nº 5.905 agregando las lenguas de señas argentinas (LSA).
Compartimos aquí el link que dirige al blog de la Dirección Plurilingüe de la Provincia del Chaco, dependiente de la Subsecretaría de Asuntos Interculturales y Plurilingües (MECCyT):
http://direccionplurilingue.blogspot.com.ar/
Concurso histórico-literario "Caminos del MERCOSUR" – Edición 2015
"Caminos
del MERCOSUR" es una iniciativa que busca promover la participación estudiantil
en diversos campos de la cultura y fortalecer los lazos de solidaridad entre
los estudiantes de la región.
Está
dirigido a jóvenes entre 16 y 17 años (nacidos en 1998 y 1999) de los países que integran el MERCOSUR. Por
medio de una experiencia formativa, los participantes aprenderán a valorar
la integración regional respetando la diversidad cultural.
Para
participar del Proyecto Caminos del
MERCOSUR 2015 se realizará
un concurso histórico-literario en todos los países del MERCOSUR. El tema sobre el que se trabajará este año es "A Floresta Amazónica como Patrimonio Da Humanidade" (“La selva
Amazónica como Patrimonio de la Humanidad”) en el cual podrán desarrollar
uno de los siguientes subtemas:
- A educação como processo de preservação da Floresta Amazônica (La educación como un proceso de preservación de la selva amazónica).
- O ciclo da água na Amazônia (El ciclo del agua en la Amazonía).
- História dos povos tradicionais da Amazônia (Historia de los pueblos tradicionales de la Amazonía).
- O extrativismo como alavanca do desenvolvimento amazônico (La extracción como palanca del desarrollo amazónico).
Cada país
seleccionará seis ganadores conformando una delegación de jóvenes del MERCOSUR.
Como premio realizarán un viaje de estudios por el Amazonas en la República
Federativa de Brasil, en el período comprendido entre el 18 y el 25 de octubre
de 2015.
La convocatoria y formularios se pueden consultar en:
portales.educacion.gov.ar/dnci/noticias
viernes, 17 de abril de 2015
domingo, 12 de abril de 2015
FORMACIÓN EN SERVICIO 2015
Documentos de Orientación para la construcción del PMI/PEC 2015:
PMI 2015 - PARTE 1- NIVEL SECUNDARIO CHACO
PMI 2015 - PARTE 2 - NIVEL SECUNDARIO CHACO
PMI 2015 - PARTE 3 - NIVEL SECUNDARIO CHACO
PMI 2015 - PARTE 1- NIVEL SECUNDARIO CHACO
PMI 2015 - PARTE 2 - NIVEL SECUNDARIO CHACO
PMI 2015 - PARTE 3 - NIVEL SECUNDARIO CHACO
domingo, 8 de marzo de 2015
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